települések: 1897

iskolák: 3558

Van egy pedagógiai módszer, amely egészen más oldalról közelíti meg az oktatást, mint amit „hagyományosnak” nevezünk; hiszen a gyermekközpontúságot, a kreativitás felélesztését és ápolását, valamint a különféle nemzeti kultúrák sajátosságainak tiszteletben tartását írta zászlajára.

Rudolf Steiner, a Waldorf-módszer megteremtőjének sokszor idézett mondata, mely szerint „A gyermeket tiszteletben kell fogadni, szeretetben kell nevelni és szabadságban kell elbocsátani”, lett a jelmondata azon iskoláknak, amelyek a Waldorf-módszert választották, és ezen alapelvek szerint nevelik a gyerekeket. A módszer lényege, hogy valóban az emberközpontúság jellemzi, a nevelést egyfajta művészetnek tekinti, amely megalapozza a következő nemzedékek egészséges, stabil személyiségét. Nagyon fontos, hogy a Waldorf-iskolák távol állnak mind a politikától, mind a gazdaságtól, egyetlen dolog fontos ezekben az intézményekben: hogy a gyerekek a koruknak megfelelő nevelést kapják, méghozzá egyforma hangsúllyal a szív, a kéz és a fej – ez annyit jelent, hogy a testi, lelki és szellemi fejlődést ugyanolyan körültekintően vigyázzák a pedagógusok.Az első Waldorf-iskola 1919-ben jött létre Németországban, majd 1926-ban hazánkban is megnyitotta kapuit az első ilyen intézmény. A második világháború azonban elsöpört minden olyan kezdeményezést, amelynek köze volt az úgynevezett antropozófiához – ez egy olyan filozófiai irányzat, amelyet Rudolf Steiner teremtett meg, és amelynek középpontjában az ember bölcsessége áll. Csak 1989-ben, Solymáron nyílt meg ezután, - a szocialista országok közül elsőként nálunk – egy Waldorf-iskola és óvoda, amely a mai napig működik a Budapesthez közeli településen.

Azóta természetesen már számos ilyen intézmény létesült úgy a világban, mint hazánkban is, a legutóbbi pedig majd csak idén ősszel nyitja majd meg kapuit a burgenlandi Pomogyban, a magyar határ térségében. A két tanítási nyelvű (német-magyar) Waldorf-iskola megnyitásáról az APA osztrák hírügynökség számolt be néhány nappal ezelőtt, és azt is közölték, hogy az intézménybe a magyar gyerekek is beiratkozhatnak majd, ehhez egy Európai Unió által támogatott program nyújt majd segítséget. Hogy az iskola osztrák állami intézmény lesz-e, vagy magániskolaként üzemel majd, az egyelőre még nem dőlt el, de annyi bizonyos, hogy 2012 őszén már megkezdődik benne az oktatás, amelyben magyar és osztrák tanárok egyaránt közreműködnek majd.